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Educación Media Técnico Profesional
Las 3 especialidades del Liceo Industrial Italia
Construcciones Metálicas/Dibujo Técnico/Electricidad
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Historia
El Liceo Industrial Italia es el único colegio de la Sociedad de Instrucción Primaria que imparte la Educación Media Técnico Profesional.
El edificio fue fundado en 1872 como sede de una escuela básica nacida de la fusión de dos escuelas : la Escuela Italia, de niñas, y la Escuela José Gabriel Ocampo, de niños.
Hasta 1985 funciona como escuela básica. Pero a raíz del terremoto de 1985, sufre daños estructurales graves; las clases se suspenden y el edificio se convierte temporalmente en albergue para los vecinos damnificados.
Permanece cerrada como escuela todo ese año y los alumnos son derivados a otras escuelas de la SIP.
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En 1986, el Colegio reabre como un Liceo Científico-Humanista: su nombre es Instituto de Enseñanza Media Italia y se imparte el Primer Ciclo de Enseñanza Media (I y II). Sin embargo, la iniciativa no prospera por problemas de identidad.
En 1989, el Instituto Italia realiza un estudio de mercado con el fin de dar una orientación precisa al plantel educativo.
Se visitan colegios y escuelas técnicas patrocinadas por la SOFOFA (Escuela A77 de Quinta Normal y Escuela Industrial Electrotécnica), la Cámara Chilena de la Construcción y la Familia Fantuzzi (Colegio Industrial Chileno-Alemán).
A finales de 1989, el establecimiento recibe asesoría de la SOFOFA y de la Escuela de Quinta Normal relativa a las especialidades (Dibujo Técnico, Construcciones Metálicas y Electricidad) y los marcos curriculares de las mismas.
Tres son las razones fundamentales que orientan la elección de las especialidades:
1) Facilidad de implementación.
2) Pequeña inversión versus recursos iniciales limitados.
3) Estudio del mercado laboral del momento.
En 1990, por un decreto del Ministerio de Educación, se amplia la enseñanza impartida y empieza a funcionar como un colegio con sistema mixto científico-humanista y técnico profesional.
El Mineduc le otorga el nombre de Centro Educacional Italia. Se reestructura el proyecto educativo y se habilita una nueva infraestructura.
En 1993, toma el nombre actual: Liceo Industrial Italia y se convierte únicamente en técnico profesional con 3 especialidades:
1) Electricidad
2) Construcciones metálicas
3) Dibujo técnico
En 1997, se inicia el financiamiento compartido que significa que el financiamiento del Liceo depende de aportes del Ministerio de Educación, del sostenedor (Sociedad de Instrucción Primaria) y de los apoderados.
Éstos se han completado gracias a la obtención de varios proyectos y fondos concursables entregados por la Fundación Andes, la Fundación belga Fodep, ORT Chile y el Mineduc a través del Proyecto Montegrande.
En 1998, el Liceo Industrial Italia concursa y gana el Proyecto Montegrande o Proyecto Nacional de Innovación Pedagógica en el marco del Mece Media del Ministerio de Educación.
En su evolución y desde su nacimiento, el actual Liceo Industrial Italia ha tenido muchos problemas y dificultades, pero ha conseguido mejorar en todos los ámbitos (infraestructura, equipamiento, tecnología de punta, convivencia entre los profesores) siendo el factor humano el componente más relevante.
Algunas cifras permiten formarse una idea de los progresos realizados:
- Alumnos provenientes de 30 comunas de nivel socioeconómico medio bajo.
- 90% de los alumnos ingresa desde escuelas de la SIP.
- 550 alumnos.
- 14 cursos
- 32 profesores.
- 8 no docentes.
- 90% de los alumnos egresa y se titula.
- 60% trabaja.
- 30% sigue estudios superiores.
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Relación Escuela-Empresa
En 1993, cuando se inician formalmente las tres especialidades técnico-profesionales, el Liceo Industrial Italia contaba con una red de apoyo empresarial de 20 empresas para asegurar la práctica profesional de sus alumnos.
Actualmente, son 78 las empresas que reciben estudiantes en práctica del Liceo Industrial Italia y 5 que han firmado convenios formales de cooperación con el establecimiento. |
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Financiamiento y costos
La SIP se financia con el aporte estatal y el de los padres a través del financiamiento compartido. No existen donaciones que sean destinadas a la gestión. Las donaciones van siempre asociadas a proyectos específicos.
Datos 2002
Ingresos por alumno mensual
| Colegio |
Ingreso por subvención |
Ingreso por FC |
Ingreso Mensual Total |
Gasto Total Mensual (Flujo de caja) |
| Liceo Industrial Italia |
34.215 |
12.539 |
46.754 |
48.032 |
Datos 2003 (Enero- Abril)
- Alumnos por curso: 40
- Costo promedio por alumno Liceo Industrial Italia Educación Media con JEC: $ 45.807
Tareas pendientes
En el 2003, existen todavía algunas tareas pendientes en el Liceo Industrial Italia, a pesar de los notables avances y progresos que se han hecho en los últimos años:
1) Poner en práctica el 100% de los módulos de aprendizaje ahora que cuentan con la infraestructura necesaria para hacerlo.
2) Mantener la tecnología de punta que han logrado en sus talleres de especialidad.
Para ello tienen la idea de presentar diversos proyectos:
- En Electricidad: Renovar el PLC (Programa de Control Electrónico) a través de un proyecto presentado a la empresa SMC Pneumatics Chile.
- En Construcciones Metálicas: Conseguir una máquina de control mecanizado CNC gracias a un proyecto presentado a la empresa Svensson CM.
- En Dibujo Técnico: Obtener financiamiento a través de proyectos concursables de la Embajada de Japón.
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Tabla resumen
Para la Enseñanza Media Técnico Profesional, el Liceo Industrial Italia tiene un total de 6720 horas anuales que se distribuyen en 3840 de Formación General (57%), 2080 horas de Formación Diferenciada (31%) y 800 horas de Libre disposición (12%).
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