Metodología: Existen variadas actividades para estimular la expresión oral. Éstas deben repetirse más de una vez para lograr desinhibir a los niños. Muchas de las actividades requieren de la preparación anticipada por parte de los niños. Es importante corregir los errores gramaticales, como la mala pronunciación y el vocabulario.



Actividades:

• Presentación Personal: decir nombre, edad, nombre de los padres, dirección, talla, número de calzado, fecha de nacimiento y otros datos personales
• Saber saludar y despedirse formal e informalmente
• Pedir permiso
• Responder preguntas orales con respuestas completas
• Inventar preguntas a respuestas dadas
• Descripción de láminas
• Recitación de poesías y trabalenguas
• Contar anécdotas
• Relatar experiencias
• Explicar cómo se hacen las cosas (comida, maleta, aseo, limonada, vestirse y otros)
• Representar personajes de lecturas
• Inventar finales distintos a historias conocidas
• Exponer durante tres minutos una noticia
• Dar opiniones sobre un tema dado, haciendo la diferencia entre hecho y opinión
• Preparar entrevistas

Evaluación:

• Se debe evaluar semestralmente
• Se evalúa si el tema fue o no preparado, la dicción, el desplante y otros, a través de una Lista de Cotejo
• Al término del año los niños serán evaluados por una comisión (Dirección y profesores) donde se le darán 15 minutos para preparar un tema dado y tendrán que hablar 2 minutos sobre el tema.