Programa de Lenguaje, educación básica
Programa de biblioteca

Una vez a la semana 90 minutos


Objetivos:

• Incentivar la lectura, leyendo y mostrando libros
• Orientar a los niños para sacar libros adecuados a sus gustos y a su nivel lector
• Realizar cambios de libros
• Aprender a utilizar libros de referencias, índices generales, tabla de contenidos, autores y de materias. Uso del diccionario y enciclopedias
• Estimular la lectura silenciosa y personal
  

Metodología:

• Incentivar la lectura:
  
  
  • Mostrar libros de diversas áreas y contar brevemente de qué tratan
  • Comentar por qué les gusta y resulta atractivo un determinado libro
  • Leerles a los niños un cuento que les guste
  • Comentar libros leídos y manifestar gustos o disgustos
  • Exponer resúmenes, dibujos, pensamientos, creaciones sugeridas de la lectura y otros.
  
  
• Orientar a los niños para sacar libros adecuados a sus gustos y nivel lector:
  
  
  • sacar y desplegar libros en la mesa adecuados a su nivel
  • acompañar a los niños en su elección, sugerirles cambio cuando la dificultad de lectura no está al nivel de ellos
  • sugerirles y recomendarles libros
  • conversar con los niños acerca de las elecciones tomadas
  
  
• Realizar cambios de libros:
  
  
  • Traer libro para devolución
  • Recibir libros de préstamo
  • Desplegar los libros en la mesa
  • Dejar elegir
  
  
• Aprender a utilizar libros de referencia:
  
  
  • Enseñar a buscar alfabéticamente
  • Buscar información en enciclopedias, diccionarios y libros específicos
  • Entender el sistema de clasificación de los libros en la biblioteca
     
  
  
• Estimular la lectura silenciosa y personal:
  
  
  
  • Con los libros escogidos, se les da tiempo para leer silenciosamente

Actividades concretas de fomento a la lectura

Más información sobre la administración y uso de la Biblioteca.