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En el colegio, al comenzar el año, se parte con un período inicial de “normalización”, con el objeto que los niños logren ciertos hábitos y conductas básicas.
En este período se prepara al niño para seguir el ritmo normal de trabajo y se le muestra qué se espera de él.
Para ello, se calendarizan las conductas a normalizar (por ejemplo: sentarse correctamente, silencio y concentración durante el trabajo personal) durante el mes de Marzo, considerando una conducta por día.
Para enseñar cada una de las conductas se realizan pequeñas demostraciones, al comenzar la jornada, que luego se refuerzan recordándole a los niños qué vieron y por qué creen que debe ser así. Estas pequeñas demostraciones , que toman sólo unos pocos minutos, se reiterarán varias veces hasta que los niños puedan repetirlas.
Algunas demostraciones se acompañan de señales dibujadas que les recuerdan a los niños qué deben hacer.
Es clave felicitar explícitamente a los niños que vayan logrando ciertas conductas para reforzar tanto individual como grupalmente la adquisición de dicha actitud o hábito.
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